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Educar es un acto de amor...

martes, 23 de agosto de 2016

Mi Proyecto: Atletas Especiales del Mundo


En el mundo deportivo mucho se invisibiliza a los Atletas discapacitados o con discapacidades especiales, los niños, adolescentes y personas adultas con esta situación se entrenan, y se entregan al deporte diariamente y demuestran que ninguna discapacidad física o mental les puede detener, son un ejemplo para la humanidad, a veces invisibilizado, a veces desapercibido o incluso escondido por diversas razones, a veces olvidado por la sociedad y en la mayoría de veces carente de apoyo oficial y privado.

Con este proyecto haremos brillar a todos estos esforzados deportistas y darles su lugar como humanos extraordinarios que son, más allá de cualquier prejuicio o interés, son ejemplos de vida que impulsarán positivamente a todos aquellos que tienen hijos, familiares, amigos o incluso conocidos en este tipo de situación, es una luz de esperanza para los que piensan que todo está perdido, que no saben qué hacer ante esta situación, si todos compartimos nuestra experiencia deportiva y como eso mejoro la vida del deportista y su núcleo familiar, independiente de la rama deportiva, país, raza, religión, condición social e incluso tipo de discapacidad, el mundo podrá tener nuevos héroes, más esperanza y será más humano.




























Objetivos:

Esperamos que los participantes puedan ejercer y aumentar valores humanos como la solidaridad, sensibilidad, tolerancia, templanza, disciplina y sobre todo la esperanza, asertividad y la aceptación, que son tan necesarias para poder sacar adelante a un niño o persona con discapacidad física o especial; que puedan compartir con toda la comunidad su experiencia como padre o como atleta (las dificultades, su esfuerzo, su triunfos y sobre todo sus expectativas) a través de imágenes o vídeos, de cómo estos procesos deportivos cambiaron la vida (no solo del atleta, sino también de su familia).
Pero quizá el objetivo más importante sería llevar un mensaje de esperanza y amor a todas aquellas personas con discapacidad física o especial, y sobre todo a los padres jóvenes que comienzan el camino sin experiencia y con una gran desesperanza al respecto de sus hijos.

Objetivo principal o general:

  •  Mostrar al mundo los logros deportivos de atletas con discapacidades físicas y especiales, independientemente de las competencias, en todas las ramas posibles de deportes.

Objetivos secundarios específicos:

  • Elevar la voz de la comunidad de discapacitados y sus familiares y amigos ante el mundo y decirles a los que no lo saben que no están solos en este camino.
  • Demostrar las experiencias de éxitos de los deportistas como un mensaje esperanzador a otros que sufren la situación de tener en su círculo familiar o social una persona con esta condición.  
  • Hacer de este intercambio de experiencias de éxito un proceso de Educación, pues siempre aprendemos algo nuevo de las experiencias presentadas o mejoramos las que ya tenemos, además podría ser un excelente foro sobre educación especial para los atletas con discapacidades especiales, metodologías, contenidos, ect.
  •  Ayudar en el proceso de aceptación y tolerancia de la comunidad con las personas con alguna discapacidad, pues la ignorancia nos hace pensar a veces que solamente son un lastre para la sociedad o si les educamos mal, los terminamos de hacer más incapacitados de lo que ya son, por lastima.
  • Un reconocimiento a las personas que, de alguna manera y con mucho esfuerzo, participaron en cualquier tipo de eventos deportivo a pesar de su condición de discapacidad, no importa si ganaron o perdieron el evento, al final todos son ganadores, eso es un acto de dignificación en su más alta expresión.



Áreas / disciplinas involucradas: Deporte, educación y valores.

Contenidos a abordar: Historias de rehabilitación física, Historias de aceptación y superación, Historias sobre casos de los atletas y sus dificultades, Historias de personas e instituciones que apoyan a los atletas discapacitados. 

Contenidos transversales: Educación especial, Rehabilitación, Asertividad

 Destinatarios:  Atletas discapacitados de cualquier nivel educativo, así como de cualquier edad, padres de familia y amigos de los atletas discapacitados.

Posibles actividades para el proyecto y dinámicas grupales de colaboración:

1.  Presentación de los atletas (hoja de vida)
2.  Evidencias de experiencias deportivas con fotos o vídeos.
3.  Historias de éxitos motivadoras y ejemplares
4.  Dificultades educativas y como lo solucione.
5.  Información sobre proyectos, personas e instituciones que puedan ayudar a los atletas.
6.  Información sobre educación especial, como podemos educar mejor nuestros hijos.
7.  Intercambio de técnicas y metodologías para determinados deportes y casos.
8.  Intercambio de experiencias, relatando los resultados cualesquiera que hayan sido.
9.  Compartir noticias sobre eventos que involucren a la comunidad.




Modalidad de intercambio global entre los participantes:
Se podría iniciar con una Comunidad Virtual de tipo abierta en Google + , en la cual pueden ingresar todas las personas interesadas y colaborar con sus aportes, se pueden abrir categorías para las diferentes actividades planteadas y así mantener un orden interno, lo mismo educar a la comunidad con el uso de Hashtag para tener un mejor acceso a aquellos temas que más le interesen a los miembros. Después se puede pensar en un Web site más definido y con un mejor formato, más formal y profesional, tal vez alguien de la comunidad nos pueda ayudar o facilitar el medio, todo es posible con voluntad.
  
Producto y resultados esperados: Aprendizaje de valores, aprendizaje de educación especial, aprendizaje emocional y aprendizaje sobre deporte.

Recursos tecnológicos:

Recursos Web: Google+, Google Drive, Google fotos, Google traductor, Gmail, YouTube, Blogger, Scoop.it y otros.

Programas / aplicaciones: Paint Brush, Movie Maker, Word office, Power point, 

Enlaces de referencia: Scoop.it

Materiales didácticos adicionales: Documentos Word, PDF, Power Point, Videos, Álbumes de fotos virtuales elaborados por los miembros de la comunidad.

Criterios de evaluación: Podría establecerse a través de los comentarios de la misma Comunidad o por los likes.
La gran virtud de esta comunidad es que su filosofía estaría basada en el “Ganar, ganar” y en el “Aprender, aprender”, todos ganamos y aprendemos desde el momento que pertenecemos a ella, un vínculo muy grande y especial nos uniría.

Duración: El tiempo que la Comunidad virtual lo decida





Autor/a del proyecto: Pedro Alonso Pérez Barraza.

email de contacto: perezvet@gmail.com




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